广益小学2019年培养学习习惯系列活动告家长书

来源:  作者:刘芸  录入:刘芸  发布时间:2019/10/17 10:53:20  浏览次数:90

广益小学2019年培养学习习惯系列活动告家长书

为提高我校教学质量和学生学习效率,着力培养学生的良好学习习惯,为今后的学习打下坚实的基础,并充分体现我校优良的学风,特开展我校小学生学习习惯培养系列活动。

一、学习习惯培养具体内容

(一)认真书写习惯。书写是否认真工整,不仅影响的学生的学习成绩,也会影响的学生今后的工作态度。因此,在平时的学习中,无论是平时作业,还是各类考试;不管是汉字英文,还是笔画数字,都要认真书写。

(二)预习复习习惯。每学习一节新课前,要先预习一下要学习的内容。仔细读教材,对教材的内容、重难点、新旧知识的联系等内容做到心中有数,学起来就轻松。预习是提出问题的过程,通过预习找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。

(三)课前准备习惯。班长提示下节课内容;学生及时拿出相应课本,并摆放在规定位置,整理好书包;班长表扬表现好的小组。

(四)认真倾听习惯。坐姿端正;别人发言时,要抱臂坐正,认真倾听;课堂45分钟非常重要在课堂上,要集中注意力,跟上老师的思路,积极参与课堂问答,保持思维敏捷注意记笔记切记开小差。

(五)积极发言,主动思考习惯上课积极发言、大胆表述自己的观点,是勤学善思、与人交流等良好学习习惯的表现回答问题声音响亮,表达清晰

(六)仔细审题、认真计算的习惯。学习离不开解题、计算。审题务必仔细,看透条件、要求是什么,这是正确解题的基础,一旦看错,全题错;计算题更要仔细认真,不怕麻烦,主要符号、单位的变化,做完要验算正确使用草稿本

(七)学会合作习惯。两人讨论时,面对面做好;四人讨论时,前面两人转过身体,面对后面两位同学抱臂坐好;六人讨论时,第一排两人转过身体,中间两人面对面侧坐。讨论时要选出组长,组长按顺序安排组员发言,由组长负责汇总和汇报本小组的讨论结果,其他组员可补充发言。

(八)独立作业习惯。作业是巩固所学知识,形成技能技巧的重要手段,必须认真重视。作业要先复习再写作业,要集中精力,独立认真完成,当天作业当天完成,不拖拉。

(九)读书习惯。

一边读书一边思考。正所谓“学而不思则罔”,我们在阅读时需要伴随有积极的思维活动。一边读书一边思考,才会有良好的阅读效果,在边读边思的过程中,会逐渐地理解许多问题,并不断地显示出个人的聪明才智。读书时双手捧书

(十)整理错题集学会笔记的习惯。一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典,平时要注意及时整理与总结,在复习时“错题集”就是你最重要的复习资料 每次考试之后,要学会整理错题,扔掉的分数要及时捡回来。

二、活动流程
(一)宣传阶段(各班级进行学习)

    时间:10月9日--10月20日

要求:

1、班主任将示范视频发送至班级家长群,供孩子们学习,在课堂中强调练习并落实;

2、10月20日上午9:00全校直播“学习习惯的培养”

(二)评比阶段(专人巡查打分并反馈)

    时间:10月21日——10月25日

要求:

1、校长室及行政中层根据分工,每天对相应年级和班级进行巡查,每个年级选择一个班进行拍照,对巡查班级进行评星,并及时反馈巡查情况。

2、各班每天推荐一名学生好的书写或学习习惯,可用照片的形式发到叶竺君老师处。

3、家长在家针对孩子的写字习惯、独立作业习惯、读书习惯进行打分(给星星涂色),28日将回执单上交给班主任。

评比方式:

1、每班每天发放七颗“学习习惯之星”,每节课结束后,任课教师根据课堂表现,决定是否给星,表现优异则在“学习习惯之星”上签署姓名和日期,贴在黑板上。

2、巡查领导可根据班级表现,给班级加星或扣星,每班每天最多可得八颗星。

3、家长评分会作为评选“学习习惯小能手”的重要参考依据。

(三)奖励方式:

1、每年级评选出一个班级,授予“学习习惯优秀班级”称号;10月26日前各班上传班级开展学习习惯微视频,给校发展中心叶竺君老师136939751@qq.com。)

2、每班推荐一名“学习习惯小能手”;10月26日前“学习习惯小能手”上传个人展示微视频给校发展中心叶竺君老师136939751@qq.com,另外将告家长数拍照(含评星)一并发来。还有学生个人作业届时学校要检查打分)。

3、推选出的35名“学习习惯小能手”上传个人展示微视频,学校组织专人进行评选,最终评选出10位“学习习惯十佳标兵”。

六合区广益小学

2019年10月

广益小学学生学习习惯评比表(学生在家表现)

内容

星期一

10月21日

星期二

10月22日

星期三

10月23日

星期四

10月24日

星期五

10月25日

一周

星数

写字习惯

 

 

 

 

 

 

 

独立作业习惯

 

 

 

 

 

 

 

读书习惯

 

 

 

 

 

 

 

预习复习习惯

 

 

 

 

 

 

仔细审题、认真计算习惯

 

 

 

 

 

 

一周学习星总个数

 

 

 

 

 

 

备注:1.此表由家长涂色打星。2.一周统计涂色得到星个数,作为先进个人的评比依据之一。